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STAFF DIARY「スタッフダイアリー」
vol.14『自由研究』
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夏休みといえば「自由研究」ですよね。 植物や生物の観察日記、工作、絵日記・・・いろんな自由研究があります。 だって「自由」なんだもん。みんなの好きな事を「研究」すればいいんです。 でも夏休みの終りになって慌てて「天気調べ」をするなんてのは ちょっとつまんない気がするよ。

夏休みになると「スタンプラリー」をしてる親子や子供をよく見かけます。 普段行く事の無い場所(駅)を体験するのは楽しいし良い事だと思います。 そういう意味で「スタンプラリー」は自由研究には適したものなのかもしれません。 私はスタンプラリーをやった事はありませんが、 小学生の時にそれと似た「普段行く事の無い場所を体験する」自由研究をやった記憶があります。

友達と二人で切符を買い電車に乗って「小社会科見学」をやったのです。 行き先は日本橋。なぜ日本橋に決めたのかは覚えていませんが、 おそらく「東京の中心に行ってみよう」とか思ったのだと。 電車を乗り継ぎ辿り着いた日本橋は大人の場所という感じがしたのを覚えています。 街行くサラリーマンやOLさんを見る事が「逆授業参観」のような気がしました。 日本橋の町並みを体験したり博物館に行ったりした後はデパートで食事。 なんとなく大人になった気分でした。

普段できない事は考えればいくらでもあるはずです。 他人とは少し違った自由研究を考えてみるとおもしろいかもしれませんよ。
TEXT:Takanori Ohshiba

STAFF DIARY「スタッフダイアリー」
バックナンバー
vol.13〜はコチラ→

vol.13 「芸術を育む土台」
vol.12 「公立高校哀歌」
vol.11 「あけましたよ、おめでとう!」
vol.10 「キャンパスライフという甘美な響き」
vol.9 「子供の心に生まれた闇」
vol.8 「生息地、渋谷?!」
vol.7 「塾通い、塾選び」
vol.6 「自分の為の勉強」
vol.5 「戦争と平和」
vol.4 「歴史の影」
vol.3 「家庭と学校の温度差」
vol.2 「デフレ日本」
vol.1 「競争の場所」
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